为贯彻落实国家关于教育数字化与高校优质资源共享的战略部署，推动医学教育改革创新，本学期，我院医学寄生虫教研室与广西医科大学人体寄生虫学教研室携手合作，依托超星“超级黑板”智慧教室平台，创新性地开展了跨越千里地域的“云端共课”系列活动。通过整合两校优势教学资源，实现互补合作，共同打造高效、开放、共享的育人数智新平台。

本次“云端共课”聚焦人体寄生虫学课程核心内容，于9月17日、11月27日分两期顺利开展。为确保课程质量与教学效果，两校教师团队在课前进行了多轮线上集体备课，反复打磨教学方案，精准对接教学需求。课堂上，双方教师通力协作、优势互补，将地方特色实践场景深度融入理论教学。

首期课程中，广西医科大学战廷正教授结合免疫学、病理学知识，利用自制动画帮助学生理解重难点问题，系统阐述了血吸虫导致的组织病变特征和典型临床表现，巧妙实现多学科的有机衔接。我校研究生学院副院长赵金红教授则立足安徽省地方防控实际，重点讲解了血吸虫病中间宿主钉螺的分布特征，以及地理环境、防控措施等关键影响因素，让学生直观感受到理论知识在地方公共卫生实践中的应用价值。

第二期课程中，医学寄生虫学教研室刘婷副教授以疟原虫为教学核心，通过富有吸引力的课堂设计，将社会责任、名家智慧巧妙融入理论学习，深入浅出地阐述疟原虫致病机制和临床表现的底层关联，帮助学生构建系统立体的知识体系。随后，广西医科大学石云良副研究员结合广西边境省份的地域特点，分享了当地输入性疟疾的诊疗案例与防治经验，为学生呈现了极具实践参考价值的地方特色课。

两期“云端共课”的成功开展，不仅实现了优质教学资源的跨校共享，也促进了两校学生之间的互动交流。同学们在云端课堂上彼此欣赏、相互鼓励，形成了良好的学习共同体氛围。此次活动是我校《人体寄生虫学》国家级一流课程建设成果的重要辐射与延伸，有效提升了课程的影响力和示范效应，为中西部医学教育协同发展迈出稳健一步。（刘婷/文、供图）

线上“云端共课”

第一期皖南医学院课堂                     第一期广西医科大学课堂

第二期皖南医学院课堂                         第二期广西医科大学课堂