为深入推进医学教育改革，加强基础医学与临床实践的深度融合，提升师资队伍综合素养，10月22日下午，基础医学院联合一附院召开“走进临床——2025年基础与临床融合之青年教师能力提升班”启动会，基础医学院党委副书记、院长李曙，第一附属医院相关职能科室、临床科室代表和参与此次实践学习的11名基础教师参会，会议由第一附属医院副院长赵军主持。

会上，赵军代表医院对学校教师的到来表示热烈欢迎。他表示，作为学校直属附属医院，医、教、研协同发展是核心使命，支持基础教师临床实践是分内之责。同时，医院临床一线也迫切需要扎实的基础医学理论作为支撑，加强与学校基础教学老师交流合作，将为医院临床医生带来更系统的理论视角，最终实现双向赋能、教学相长的良好局面。

第一附属医院科教科主任童九翠表示，医院已为此做了周密准备，制定了详细的接待与带教方案，将为每位老师匹配资深临床导师，并开放相关科室的查房、病例讨论和学术活动，做好服务保障，确保各位老师来得顺心、学得充实、收获满满。

李曙对第一附属医院的大力支持表示感谢，并简要介绍了此次活动意义和参加活动青年博士的基本情况。他指出，随着“新医科”建设的不断推进，打破基础与临床之间的壁垒，构建融会贯通的医学知识体系已成为培养卓越医学人才的必然要求。学校人事处在充分调研的基础上，印发了《关于新进教师实践锻炼的相关规定》，为组织没有临床专业背景的基础课教师走进医院建立了制度保障，通过实践学习反哺教学，让基础课讲得更生动、更前沿、更贴近实际。他殷切期望全体参与教师能珍惜此次宝贵机会，将临床见闻转化为丰富的教学案例和创新的科研思路，为学校人才培养质量提升注入新的活力。

本次启动会的成功举行，标志着学校在促进基础与临床融合方面迈出了更加坚实的一步，将进一步织密学校与附属医院合作的纽带，为培养高素质医学人才奠定更为坚实的基础。（卞显洋/文、供图）

会议现场